Schwerpunkt „Konzeptualisierung von Verwaltungskultur und ihre Auswirkungen“
Die Beschäftigten bzw. Mitglieder einer Verwaltung sind entscheidend für Good Administration. Dabei sind neben den Fähigkeiten und Kenntnissen ebenso die Wahrnehmung des Verwaltungshandelns und der Kontext, in dem dieses stattfindet, von Bedeutung. Veränderungen gelingen in der Regel dann, wenn in Organisationen eine offene und auf Vertrauen basierende Kommunikations- und Führungskultur besteht, Freude am Ausprobieren, gemeinsames Lernen, iterative Entwicklung und Verbesserung von Vorgängen einen festen Platz in der Arbeitsrealität der Beschäftigten haben und in der Organisationskultur der Verwaltung verankert sind.
Promotionsprojekt
In diesem Promotionsvorhaben sollen anhand qualitativer und quantitativer Methoden die Effekte der Verwaltungskultur auf das Verwaltungshandeln untersucht werden. Dazu ist es auch wichtig, Verwaltungskultur zunächst einmal zu konzeptualisieren und zu operationalisieren. Die Perspektive der Verwaltungsbeschäftigten, ihre Wahrnehmungen und ihr Verhalten stehen im Zentrum der Betrachtungen, die flankiert werden durch eine Betrachtung der Kollegschaft und Führungsbeziehung.
Kollegiatin: Bianca Vogler
Mentorat: Prof. Dr. Caroline Ruiner (Soziologie), Prof. Dr. Rafael Bauschke (Politische Kommunikation), Prof. Dr. Birgit Schenk (Organisationsmanagement)
Schwerpunkt „Wachstumsorientierung als Motor der Verwaltungsmodernisierung“
Die erfolgreiche Modernisierung der öffentlichen Verwaltung erfordert mehr als strukturelle oder technologische Anpassungen. Zentrale Bedeutung kommt den Einstellungen, Überzeugungen und Lernorientierungen der Beschäftigten zu. Eine wachstumsorientierte Haltung gegenüber Lernen und Veränderung kann dazu beitragen, Unsicherheit konstruktiv zu bewältigen und Transformationsprozesse aktiv mitzugestalten. Damit rücken psychologische Faktoren und organisationale Rahmenbedingungen in den Fokus, die Veränderungsbereitschaft und Anpassungsfähigkeit in der Verwaltung fördern.
Promotionsprojekt
Das Promotionsvorhaben untersucht die Bedeutung eines Growth Mindsets für Transformationsprozesse in der öffentlichen Verwaltung. Analysiert werden Zusammenhänge zwischen wachstumsorientierten Überzeugungen, psychologischen Ressourcen sowie transformationsrelevanten Einstellungen und Verhaltensweisen. Zudem wird geprüft, inwiefern gezielte Interventionen Lernorientierung, Selbstwirksamkeit und Veränderungsbereitschaft von Verwaltungsbeschäftigten stärken können. Ziel ist es, psychologische Gelingensbedingungen für eine nachhaltige Verwaltungsmodernisierung zu identifizieren.
Kollegiatin: Prof. Carolin Raps
Mentorat: Prof. Dr. Anna Steidle (Psychologie), Prof. Dr. Siegmar Otto (Psychologie), Prof. Dr.-Ing. Marc Rüger (Fraunhofer IAO)